sejarah

SEJARAH BERDIRINYA MANAJEMEN PENDIDIKAN

     Program studi/jurusan manajemen pendidikan fakultas ilmu pendidikan Universitas Negeri Gorontalo sebagai upaya untuk mengembangkan profesionalisme pengembangan pendidikan. Perkembangan program studi manajemen pendidikan dari tahun ke tahun mengalami kemajuan dalam bidang sumber daya manusia (dosen dan tenaga pendukung), kualitas dan kuantitas mahasiswa, fasilitas, iklim akademik, dan pembelajaran.\012Jurusan/Prodi Manajemen Pendidikan resmi beroperasi pada tahun ajaran 1983/1984 dengan nama Jurusan Administrasi dan Supervisi Pendidikan yang pada waktu itu masih berstatus FKIP Universitas Samratulangi Manado di Gorontalo. Sejak keberadaannya, Jurusan Administrasi dan Supervisi Pendidikan hanya menerima empat angkatan, karena sejak ditetapkannya SK passing out yang terhitung mulai tahun 1991/1992 hingga tahun ajaran 1998/1999 tidak menerima mahasiswa. Penerimaan mahasiswa dilakukan kembali pada tahun 1999/2000 setelah pencabutan passing out dari Dirjen Dikti No. 319/DIKTI/Kep/2000 yang mengizinkan Jurusan administrasi dan Supervisi Pendidikan menerima mahasiswa yang berstatus PNS atau pegawai.\012Jurusan manajemen Pendidikan (s1) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo Jurusan/Prodi Manajemen Pendidikan telah terakreditasi B (3,15) berdasarkan keputusan BAN PT029/BAN-PT/Ak-VIII/S1/XII 2010 sampai dengan tanggal 03 Desember 2015. Akreditasi ini membuktikan bahwa pihak jurusan terus melakukan langkah-langkah pengembangan untuk meningkatkan mutu layanan pembelajaran di Jurusan manajemen Pendidikan. Dari segi ketenagaan, jurusan Manajemen Pendidikan (JMP) FIP UNG saat ini memiliki dosen 16 orang sebanayk 9 orang (diantaranya 2 orang sementara S3). Selain itu, UNG memiliki sejumlah tenaga pengajar yang berkualifikasi S3 dan guru besar dalam bidang kependidikan sebagai pendukung pada Jurusan Manajemen Pendidikan.\012Perkembangan mahasiswa baik dari segi kualitas dan kuantitas terus meningkat sampai rata-rata 20%. Sampai saat ini jumlah mahasiswa keseluruhan sebanyak 425 orang. Perkembangan ini terjadi akibat upaya-upaya jurusan untuk menjalin kerjasama dengan pihak satkeholder secara baik seperti alumni, pemerintah daerah, dan lembaga-lembaga pendidikan. Upaya pimpinan jurusan manajemen pendidikan dalam meningkatkan kualitas pengelolaan dan pendidikan terus dilakukan melalui peningkatan kualitas dan kuantitas dosen dan tenaga pendukung, tata pamong, pembelajaran, sarana dan prasarana, iklim akademik, mahasiswa dan lulusan, dan penelitian, pengabdian, kerjasama dengan berbagai stakeholder terutama pemerintah daerah propinsi, kota/kabupaten, alumni dan masyarakat luas bagi pengembangan jurusan manajemen pendidikan\012